| الفصل الدراسي | المقررات الدراسية |
|---|---|
| الأول | مدخل إلى الإرشاد الأسري – علم نفس النمو |
| الثاني | العلاقات الزوجية وإدارة الخلافات – استراتيجيات التربية الحديثة |
| الثالث | الإرشاد التربوي في المدارس – الصحة النفسية للأسرة |
| الرابع | الاضطرابات السلوكية للأطفال والمراهقين – مشروع تخرج تطبيقي |
| المحور | الموضوعات الرئيسية |
|---|---|
| مدخل إلى الإرشاد الأسري | المفاهيم – الأهداف – الأساليب – دور المستشار الأسري |
| العلاقات الزوجية | فن إدارة الخلافات – مهارات التواصل – الاستقرار الأسري |
| التربية الحديثة | أساليب التربية – بناء الشخصية – استراتيجيات التعامل مع الأطفال |
| الصحة النفسية للأسرة | الوقاية من الضغوط – التوافق النفسي – الدعم الاجتماعي |
| الاضطرابات السلوكية | التشخيص – أسباب الاضطرابات – برامج تعديل السلوك |
| الإرشاد التربوي | أدوار المرشد التربوي – مهارات التعامل مع الطلبة – برامج وقائية |
| مشروع التخرج | إعداد دراسة حالة أو برنامج إرشادي متكامل |
| آلية الدراسة | التفاصيل |
|---|---|
| نظام الدراسة | أونلاين عبر قاعة صوتية ومرئية خاصة بالأكاديمية |
| الأجهزة المتاحة | الحضور من خلال اللاب توب أو الجوال بأقل سرعة إنترنت |
| المشاركة | متاحة كتابةً، صوتياً، ومرئياً مع الأساتذة |
| تسجيل المحاضرات | جميع المحاضرات مسجلة للرجوع إليها في أي وقت |
| التفاعل | مناقشات مباشرة، طرح الأسئلة، وحل دراسات حالة عملية |
| الإشراف | إشراف أكاديمي ومهني من نخبة المتخصصين |
